一、作業一檢討與討論
圖1.1
(圖片來源:擷取自官網)
(圖片來源:擷取自官網)
1.2 上傳的qgis專案檔,在老師電腦開啟過程中,產生圖層讀取錯誤
由同學現場用教室電腦開啟自己的作業時,發現直接開啟專案檔會跳出圖層讀取錯誤的警告信息,老師將專案檔(*.qgis)用純文字檔(*.txt)開啟,指出是路徑出了問題(data source),路徑是原製作電腦的路徑,故圖層無法開啟。
補充說明: 正常的shapefile檔案,應包含(*.dbf, *.prj, *.shp, *.shx, *.sbn, *.sbx),而要能正常啟動shapefile檔案,至少必須包含 *.shp , *.shx , *.dbf
1.3 可直接使用openlayers 當作底圖來數化
其實為了數化這個目的,我們可以直接使用openlayers開啟google世界地圖來數化我們要的圖資,但是因為本作業要給我們練習使用以插入影像檔(截圖)再進行鍵入控制點校正的方式,而openlayers的影像圖已包含座標系統,因此我們才搭配使用。
1.4 控制點如何取得?
老師給了我們一個問題,若不透過網路,我們該如何取得控制點? 有同學說用遙測技術,雖然理論上可行,但是花費 卻很高,一張航照圖可能費用高達30萬元,而另位同學說可透過政府已測得之測量點位,來做控制點,理論上亦可,但是要剛好測量點在我們要數化的位址上,才能達到作用,否則重新測量也是相當費時,因此老師說在現代,最方便簡單的辦法就是透過gps定位,自己花一個下午來找到控制點座標,而智慧型手機現在都已內建gps定位功能,應可善加利用。(精度沒有高於圖對圖)
1.5 主題圖上避免不相關的元素
在主題圖上應放入符合該主題圖要呈現的主題內容物元素,也要避免放入與之不相關的元素,否則會模糊主題性。
1.6 新增環形(ring)的新方法
老師提供一個最新的繪製環形(ring)的方法,只要透過新增多邊形的方式,再依序畫出即可實現。(請參見下圖1.2)
圖1.2
(圖片來源:手繪)
(圖片來源:手繪)
2. 心得
本作業中老師要求要數化棒球場內部,卻又給定要周邊5km的條件,大家都發現若要做出5km技術上可行,但是如此數化的棒球場只有一個點的大小,實在不合理,因此大家幾乎都自己改變主題,設為適合自己棒球場周邊的大小,但老師實際的意思是希望們可以做出棒球場周邊範圍5km的相關主題圖,例如棒球場周邊的公共設施、道路交通、棒球場基本資訊等等,並且因為5km真的太大,使得棒球場變得太小無法呈現內部的數化圖資,數化變得沒有意義,因此應該改用母子圖形式(請參見下圖2.1)
圖2.1
(圖片來源:手繪)
(圖片來源:手繪)
老師強調,如果本作業是一個業主的要求,我們不能擅自改變業主的要求條件,就如本作業中的5km範圍不可以隨意更改,但是我們可以5km與自行調整後較適當的範圍兩者都製作,再提供給業主參考,此為較可行的辦法,千萬不可以任意變更業主的要求。
在作業過程中,一邊也要記錄下過程發生的問題以及如何克服與解決問題,做了甚麼嘗試,共花費了多少時間,並且能製作整個作業的流程圖更佳。
要注意主題圖的單位,比例尺也要加入公尺為單位。
就算是小組討論,其心得筆記也不可以相同。
要注意主題圖的單位,比例尺也要加入公尺為單位。
就算是小組討論,其心得筆記也不可以相同。
二、課堂筆記: 資料庫設計 基本概念
老師要我們製作一張有關教室使用率的表格,同學各自上傳由不同服務觀點及需求的教室使用率表格,而我們再進行討論。
發現每個同學有各自不同的想法,而這些也應對到不同的使用需求,老師提到這就是資料庫的設計,而資料庫的設計有一定的服務範圍與服務能力,設計的結果將決定將來此資料庫的用途。資料庫的設計與未來的服務能力,將直接影響費用的高低,但若是價格是不變的,業主當然希望採用功能最多的資料庫設計方式,而越複雜的設計可算出較簡單的需求,但相反的,若為較簡單的資料庫設計,卻無法得出較複雜的院算結果,請參見以下範例:
精度: 一節課 > 一天 > 一週
假設資料庫的設計,精度達到一節課的使用量統計,則若需推算出一週的使用量,則非難事,但相反的,若資料庫的設計僅統計一週的使用量,卻想推算出一節課的使用量,卻是無法達到的。
發現每個同學有各自不同的想法,而這些也應對到不同的使用需求,老師提到這就是資料庫的設計,而資料庫的設計有一定的服務範圍與服務能力,設計的結果將決定將來此資料庫的用途。資料庫的設計與未來的服務能力,將直接影響費用的高低,但若是價格是不變的,業主當然希望採用功能最多的資料庫設計方式,而越複雜的設計可算出較簡單的需求,但相反的,若為較簡單的資料庫設計,卻無法得出較複雜的院算結果,請參見以下範例:
精度: 一節課 > 一天 > 一週
假設資料庫的設計,精度達到一節課的使用量統計,則若需推算出一週的使用量,則非難事,但相反的,若資料庫的設計僅統計一週的使用量,卻想推算出一節課的使用量,卻是無法達到的。
另一個重要的資料庫設計觀念,可經由計算而得的數據,是不用特列一欄來放置該數據,僅須透過計算即可得。並且不會出現如一般WORD表格在設計時出現的合併儲存格功能,在資料庫設計的環境中,一定是相同的資料實體。(請參見下圖2.2)
圖2.2
(圖片來源:手繪)
(圖片來源:手繪)
當一個表格的服務能力達到極限時,就會需要用到第二個以上或上千個表格來相輔,以達到使用需求,但如此之下,資料庫中的資料實體要相同類型,才可以互通使用,例如資料實體中每一列都是教室。
三、英文文獻
GIS Aids Disaster Relief 地理資訊系統對於防災的輔助
GIS is used in many phases of disaster management, starting with planning before an event happens. Disaster relief involves the response phase of disaster management. GIS and GIS professionals can assist immediately by helping decision makers understand the scope of the damage and identify locations where people may be trapped or injured or require medical support and rescue. Analyzing critical infrastructure (facilities essential for the operation and sustainability of health services, food services, and government operations) that is or could be damaged or destroyed is essential to restoring vital services and government operations.
Decision makers can assign response resources to the highest life safety and facility repair priorities. Another critical mission that geospatial technology supports is emergency supply chain management.
Decision makers can assign response resources to the highest life safety and facility repair priorities. Another critical mission that geospatial technology supports is emergency supply chain management.
地理資訊系統近年被廣泛運用於防災管理,於災害發生前就透過地理資訊系統進行相關整備,而在災害發生時,也可利用於災時的應變機制。操作人員可利用地理資訊系統,迅速呈現災害的範圍與程度,此將可協助決策者了解災損程度與範圍,並且可以將位於潛勢區內的相對脆弱人口,提供救援或避難疏散與緊急醫療協助;地理資訊系統亦可將位於潛勢區呈現於圖面,而可避免將公共設施以及關鍵基礎維生設施,設置於該處,降低受災的可能性,因為這是關鍵基礎設施將會影響社會機能的服務,是非常重要的。
決策者可以透過地理資訊系統,將資源有效地分配運用,確保醫護資源的有效運用以及相關設施的安全,而地理資訊系統的另一個應用,是可以提供緊急供應鏈管理功能。
下圖3.1顯示颱風的預測可能路徑,以及周邊可能遭受颱風侵害的鄰近國家,可提供決策者盡早進行災前整備。
決策者可以透過地理資訊系統,將資源有效地分配運用,確保醫護資源的有效運用以及相關設施的安全,而地理資訊系統的另一個應用,是可以提供緊急供應鏈管理功能。
下圖3.1顯示颱風的預測可能路徑,以及周邊可能遭受颱風侵害的鄰近國家,可提供決策者盡早進行災前整備。
圖3.1
(圖片來源)
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下圖3.2顯示發生地震後震央周圍海域或國家的地震規模,以及各城市的地震強度,決策者可透過此圖將資源優先發配到災情嚴重的地區,以利災時人命救助與投入相關復建資源。
圖3.2
(圖片來源)
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